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Asíntotas oblicuas de una función (Matemáticas CC_SS) abril 27, 2012

Posted by digmarrero in Ejemplos, Matemáticas.
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La siguiente presentación les puede ayudar a entender mejor el cálculo de asíntotas oblicuas de una función.

Calculo Asintotas Oblicuashttp://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=72450

 

Concepto de límite de una función marzo 6, 2012

Posted by digmarrero in Matemáticas, Teoría.
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Hace días que trabajamos con límites de una función.

Es un concepto difícil de entender y que aún no saben diferenciar del concepto “valor de una función en un punto”: f (a)

El siguiente vídeo les puede ayudar a entender un poco mejor ambos conceptos:

También hemos introducido el concepto de Continuidad de una función. Antes de adentrarnos en el tema, nada como un poco de humor:

 

 

Ejercicios de Límites y dominios de funciones (1º CT) febrero 15, 2012

Posted by digmarrero in Ejercicios de Matemáticas.
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En las siguientes webs encontrarás ejercicios resueltos de Dominios de una función:

  1. Vitutor.
  2. Amolasmates (Incluye ejercicios de Continuidad).

http://amolasmates.es/pdf/ejercicios/1%C2%BABach%20Cienc/ejercicios%20de%20limites%20y%20continuidad.pdf

A continuación tienen un documento con explicación y ejercicios sobre el cálculo del límite de una función:

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Si tienes curiosidad, mira el siguiente vídeo:

Representación gráfica de funciones polinómicas febrero 6, 2012

Posted by digmarrero in Actividad.
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ImageChef Word Mosaic - ImageChef.com

Vamos a hacer un estudio comparativo de gráficas de funciones. Los pasos necesarios para realizar esta actividad son:

  1. Utilizar la herramienta on-line FooPlot para hacer la representación gráfica de las funciones anteriores. En los mismos ejes de coordenadas representar f (x) con g(x) t(x);  y f (x) con h(x). Es decir, tendremos dos imágenes, cada una de ellas incluirá la gráfica de dos o tres funciones.
  2. Una vez representadas las funciones, guardar la imagen generada en formato png.
  1. Crear un documento (Word u openoffice) que incluirá:
    1. Las imágenes creadas con Fooplot.
    2. Una tabla de valores para cada función.
    3. De cada una de las funciones: Dominio, recorrido, continuidad, puntos de corte con los ejes de coordenadas, crecimiento y decrecimiento, máximos y mínimos.
    4. La conclusión del estudio comparativo, es decir, cómo varía la gráfica de la función polinómica cuando falta alguno de los términos de la misma.
    5. Recordar que el nombre del archivo tiene que ser nombre y primer apellido de los alumnos. Ejemplo: DiegoPerez-AndreaPujol
  2. Guardar el documento en Calàmeo o Scribd.
  3. Mandar por e-mail (al profesor/a) el enlace url creado por calàmeo o scribd. .

A continuación tienen un ejemplo de estudio comparativo de funciones:

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Clica la imagen para ver otro ejemplo:

La actividad finaliza el miércoles 15 de Febrero a las 19:00 h.

Tienen que enviar la url al correo electrónico del profesor-a.

La actividad se realiza en grupos de dos personas.

Gráfica de funciones noviembre 6, 2011

Posted by digmarrero in Ejercicios de Matemáticas.
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Estos días estamos trabajando las gráficas de funciones. Para terminar de asimilar el tema, les adjunto urls con ejercicios resueltos y pautas para representar una función.

Una herramienta que les puede ayudar a comprobar si han realizado correctamente la gráfica de una función es un graficador on-line:

Cálculo de Asíntotas:

Calculo Asintotas Oblicuashttp://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=72450

Pautas para representar una función:

  1. Wikipedia.
  2. Vitutor.

Ejercicios resueltos:

  1. Vitutor.
  2. Mates y +.
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Recuerda:

Concepto de derivada septiembre 15, 2011

Posted by digmarrero in Matemáticas, Teoría.
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A continuación tienen una serie de vídeos que les puede ayudar a entender el concepto de Derivada de una función.

Ejercicios de Límites y Continuidad de una función mayo 2, 2011

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A continuación tienen enlaces a webs con ejercicios resueltos:

  1. Amolasmates.
  2. Vitutor

Concepto de Límite en un punto y valor de la función en ese punto abril 7, 2011

Posted by digmarrero in Ejemplos, Teoría.
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Hace días que trabajamos con límites de una función en un punto. Es un concepto difícil de entender y que aún no saben diferenciar del concepto “valor de una función en un punto”: f (a)

El siguiente vídeo les puede ayudar a entender un poco mejor ambos conceptos.

Estudio de funciones (en clave de humor) marzo 30, 2011

Posted by digmarrero in Humor.
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Empezamos a adentrarnos en el mundo de las funciones, aparecen conceptos nuevos. Nada como tomárselo con humor:

 

 

Ejercicios resueltos de Límites de funciones marzo 30, 2011

Posted by digmarrero in Ejercicios de Matemáticas.
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A continuación tienen un enlace a documentos con ejercicios resueltos:

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